Vol. 3 No. 1 (2024): Ash-Shobiy: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini dan Al-Qur'an

Articles

• PENGELOLAAN KELAS ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI TK ISLAM PEMBANGUNAN

  Hasanah – Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta

  Nurmalasari – Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta

  DOI: https://doi.org/10.33511/ash-shobiy.v3n1.1-12

  1-12

  • PDF (Indonesian)

• IMPLEMENTASI METODE MAUIZAH HASANAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK KELOMPOK B TK ISLAM JAYAWINATA KOTA TANGERANG

  Kurnia Akbar – Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta

  Rifqiyah Mulia Azmi – Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta

  DOI: https://doi.org/10.33511/ash-shobiy.v3n1.13-21

  13-21

  • PDF (Indonesian)

• SIKAP PARENTING GURU PAUD; STUDI KOMPARATIF ANTARA GURU PAUD BERSERTIFIKASI DENGAN GURU PAUD BELUM BERSERTIFIKASI DI KALIMANTAN SELATAN

  Ika Irayana – Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

  Murniati Ismail – Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

  DOI: https://doi.org/10.33511/ash-shobiy.v3n1.22-31

  22-31

  • PDF (Indonesian)

• PENERAPAN PERMAINAN MATCH COLORS DALAM MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 3 TAHUN

  Indri Ramahwanti – Universitas Pendidikan Indonesia

  Deni Widjayatri – Universitas Pendidikan Indonesia

  DOI: https://doi.org/10.33511/ash-shobiy.v3n1.32-40

  32-40

  • PDF (Indonesian)

• PENERAPAN METODE STUDENT ACTIVE LEARNING (SAL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI MENGENAL HURUF BESAR PADA ANAK USIA DINI

  Cindy Cinthia – Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

  DOI: https://doi.org/10.33511/ash-shobiy.v3n1.41-52

  41-52

  • PDF (Indonesian)

• STORY TELLING SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN MORAL ANAK USIA 4-6 TAHUN: ANALISIS BLIBLIOMETRIK (2009-2023)

  Adelia Rahma – Universitas Pendidikan Indonesia

  Ira Zafirah – Universitas Pendidikan Indonesia

  Nur Alpita – Universitas Pendidikan Indonesia

  Revina Julia – Universitas Pendidikan Indonesia

  Zulfatul Kiromiyah – Universitas Pendidikan Indonesia

  RR. Deni Widjayatri – Universitas Pendidikan Indonesia

  DOI: https://doi.org/10.33511/ash-shobiy.v3n1.43-53

  43-53

  • PDF (Indonesian)