Persepsi Kepuasan Komunikasi Organisasi Orang Tua Murid Terhadap Pembelajaran Tahfidz Di Sdit Nur Al-Barkah Cibarusah Bekasi

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait dengan persepsi kepuasan komunikasi organisasi orang tua murid terhadap pembelajaran tahfidz didalam suatu lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) serta dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data yakni dengan melakukan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu terdapat 7 poin diantaranya: pertama, iklim komunikasi guru memotivasi orang tua dan murid dalam pembelajaran tahfidz sangat baik karena guru selalu memberikan semangat serta apresiasi kepada murid, kedua, komunikasi guru kepada orang tua murid, guru selalu menjadi pendengar yang baik serta selalu memberikan solusi terhadap permasalahan tahfidz, ketiga, sistem pembelajaran tahfidz sudah cukup bagus karena setiap informasi disampaikan secara keseluruhan, keempat, kualitas manajemen komunikasi sudah cukup cukup bertanggung jawab, kelima, komunikasi informal dan horizontal antar orang tua dan guru berjalan mengalir sertatidak canggung, keenam, komunikasi orang tua murid kepada guru terjalin baik, orang tua selalu menerima dengan baik setiap instruksi yang diberikan guru, ketujuh, feedback/umpan balik guru yaitu selalu memberikan pujian kepada anak yang berhasil, dan memberikan nasihat serta dorongan ketika ada anak yang belum mencapai target hafalan.