Strategi Guru Dalam Menangani Anak Yang Mengalami Keterlambatan Dalam Berbahasa  (Observasi Lapangan Di TK Daarul Fattaah Tangerang)

Maratus Sholihah; Maulida Fitriani; Mia Istiqamah

doi:10.33511/ash-shobiy.v1n1.27-37

Maratus Sholihah Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta
Maulida Fitriani Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta
Mia Istiqamah Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta

DOI: https://doi.org/10.33511/ash-shobiy.v1n1.27-37

Keywords: Strategy Teacher, Speaking

Abstract

The world health organization states that children aged 0-6 years are said to be in the golden age. This happens because the process of growth and development of children occurs rapidly in the span of development of human life. In this golden period, children learn by seeing, hearing, and feeling what is happening around them. In dealing with quiet children, as a teacher at school, special attention is needed, such as asking children to express their opinions more or trying to answer one or two questions that are telling a thing (experience) that makes children talk more and are no longer afraid to convey something. what he's been through. Speech disorders consist of problems with articulation, voice, fluency (stuttering), difficulty in using words, usually due to brain injury and delay in speaking. Children who have delays in speaking can be caused by various factors, one of which is environmental factors or hearing loss. Speech disorders are also closely related to other developments.

References

Istiqlal, Alfani Nurul, Gangguan Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) Pada Anak Usia 6 Tahun dalam jurnal Preschool, Vol. 2 No. 2 April 2021
Candra, Alvika, dkk. Dalam jurnal Analisis Bahasa Lisan Pada Anak Keterlambatan Bicara (Speech Delay) Usia 5 Tahun,. Volume XV. Nomor 2. Juli 2019.
Yulianda, Asri, Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keterlambatan Berbicara Pada Anak Balita, dalam Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ISSN: 2550-0848; ISSN Online : 2614-2988 Vol. 3, No. 2, Maret 2019.
Istiqlal, Alfani Nurul, Gangguan Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) Pada Anak Usia 6 Tahun 2021 h. 209
Suardi, Indah Permatasari, dkk. Pemerolehan Bahasa Pertama pada Anak Usia Dini, dalam Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 2019
Khoiriyah, dkk. Model Pengembangan Kecakapan Berbahasa Anak Yang Terlambat Berbicara (Speech Delay) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini, 1 (1):36-45 Agustus 2016.
Masitoh Jurnal Elsa, Gangguan Bahasa Dalam Perkembangan Bicara Anak, Volume 17 Nomor 1, April 2019.
Khoiriyah, Anizar Ahmad, Dewi Fitriani Model Pengembangan Kecakapan Berbahasa Anak Yang Terlambat Berbicara (Speech Delay) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini, 1 (1):36-45 Agustus 2016 h 40
Baiti, Noor, Pola Asuh dan Komunikasi Orang Tua Terhadap Perkembangan Bahasa Anak, dalam Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol 4, No 1, Oktober 2020. h.43
Baiti, Noor, Pola Asuh dan Komunikasi Orang Tua Terhadap Perkembangan Bahasa Anak,…. h.42
Ruliati, Indah SW Midwifery Pengaruh Menonton Televisi Dengan Keterlambatan
Bicara (Speech Delay) Pada Balita (Studi Di Graha Tumbuh Kembang Jombang) Journal of STIKES Insan Cendekia Medika Jombang Volume 10 No. 1 September 2015.
Putri, Soffya, dkk. Efektivitas Metode Fonik Terhadap Penurunan Tingkat Keterlambatan Bicara Anak Usia 4-5 Tahun, dalam AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Vol.7, No. 2 (2021)
Amalia, Waifti dan Ika Arum Kenali dan Cegah Keterlambatan Bicara
(SpeechDelay)pada Anak Usia Dini di Paud Maju Mapan Desa
Bendosari,Kecamatan Pujon, Kabupaten Malang dalam JAPI (Jurnal Akses Pengabdian Indonesia), Volume 5, Nomor 1, Juni 2020.