INTERAKSI SIMBOLIK DALAM GRUP WHATSAPP ROHANI ISLAM (ROHIS) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS: FENOMENA SILENT READER. Al-Qaul: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 12–21, 2023. Disponível em: https://ejurnal.iiq.ac.id/index.php/alqaul/article/view/984. Acesso em: 16 sep. 2026.