Esi Hairani. “Menerapkan Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Mata Kuliah ISD Menuju Mahasiswa Pembelajar (Student Centered Learning)”. Qiro’ah : Jurnal Pendidikan Agama Islam, Vol. 8, no. 1, June 2018, pp. 110-31, doi:10.33511/qiroah.v1i1.56.