“REKONSEPTUALISASI ETIKA PESERTA DIDIK DALAM MENUNTUT ILMU AL-QUR’AN DI ERA 4.0”. Qiroah: Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 12, no. 2, Nov. 2022, pp. 69-83, https://doi.org/10.33511/qiroah.v12n2.69-83.