“Pengaruh Metode Tugas Terhadap Partisipasi Belajar Pada Mahasiswa Universitas Islam Jakarta: Influence of the Assignment Method on Student Learning Participation at Universitas Islam Jakarta” (2025) Qiroah: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 15(1), pp. 22–32. doi:10.33511/qiroah.v15n1.22-32.