EFEKTIVITAS KESESUAIAN WAKTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN HASIL BELAJAR SISWA: Studi Kasus SMAQ Al-Ihsan Pasar Minggu Jakarta Selatan. (2022). Qiro’ah : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 12(2), 37-54. https://ejurnal.iiq.ac.id/index.php/qiroah/article/view/509